Игри на открито:
* Класически игри: Игри като таг, криеница, red rover, hopscotch, скачане на въже и топчета бяха популярни дейности на открито.
* Игри с топка: Бейзбол, кикбол и други игри с топка се наслаждаваха в паркове и училищни дворове.
* Улични игри: Децата играеха на игри като „пукни камшика“, „червена светлина, зелена светлина“ и „телефон“ по улиците.
* Игра в природата: Изследването на природата, катеренето на дървета и изграждането на крепости бяха обичайни дейности.
Игри на закрито:
* Настолни игри: Игри като дама, шах и домино бяха популярни избори.
* Игри с карти: Децата играха игри с карти като Hearts, Rummy и Go Fish.
* Пъзели: Решаването на пъзели, кръстословици и други пъзели осигуряваха забавление и умствена стимулация.
* Творческа игра: Децата си играеха с кукли, играчки войници и други играчки, използвайки въображението си, за да създават истории и светове.
* Радио и филми: Децата обичаха да слушат радио програми и да гледат филми, често пресъздавайки сцени или герои в собствената си игра.
Други дейности:
* Колекциониране: Децата събираха марки, монети и други предмети.
* Хоби: Деца, занимаващи се с хобита като рисуване, рисуване и четене.
* Организирани спортове: Участието в организирани спортове като баскетбол, футбол и плуване става все по-популярно.
Фактори, оформили играта:
* Урбанизация: Нарастващото население на градовете означава, че децата често имат по-малко пространство за игра на открито, което води до увеличаване на игрите на закрито и организираните дейности.
* Влиянието на радиото и филмите: Радиото и филмите предоставиха нови източници на вдъхновение и забавление за децата, като повлияха на техните игри и игра.
* Възходът на консуматорството: Нарастващата наличност на играчки и игри, често продавани чрез реклами, повлия на детската игра.
Важно е да запомните следното:
* Наличието на игри и дейности варира в зависимост от социално-икономическия статус и местоположението.
* Децата често играят игри, които се предават от поколения, създавайки усещане за традиция и връзка с миналото.
* Докато специфичните игри и дейности може да са се променили с времето, основното желание за игра, творчество и социално взаимодействие остава постоянно.
Този списък предоставя общ преглед на игрите и дейностите, на които децата са се радвали през 20-те години на миналия век. Конкретните игри и изживявания при игра биха варирали в зависимост от отделните семейства, общности и наличните ресурси.