Много момчета са напълно съдържание заседание пред телевизор или любимата си видео игра, тъй като тяхната предпочитана дейност след училище. Въпреки това, редица други идеи съществуват , които да насърчават творчеството , приключения и наслаждавайки се на открито. Учители и родители могат да стимулират естественото любопитство на момчетата , като изпълните няколко дейности след училище . Робърт Адамс , автор на "дейности , занаяти и идеи за Boys ", обяснява , че средната продължителност на вниманието на едно малко момче е само на 15 минути. Поради това , дейността трябва да бъде интригуващ , интерактивни и дори шумни . Мозъчен закачки и пъзели
<р> Мозъчен закачки идват в различни форми в различни нива на трудност . Някои от тях са базирани в математически проблеми , докато други се занимават творческите умения на момчето за решаване на проблеми . Изберете закачка мозъка , която отговаря с възрастовата група на момчетата в училище и предоставяне на различни работни станции за всеки вид закачка мозъка . Например, посвети една маса, за да кубични пъзели , друг да поръчате -базирани пъзели и една трета до игри на стратегия, която да се играе с други деца. Насърчаване на момчетата да си помагат взаимно в рамките на сесията и да ги възнагради , когато те решават трудни пъзели . Докато някои видео игри насърчават подобно решаване на проблеми , да ограничи видео игра използване на специални поводи. Помолете членовете на общността, за да дарят всички неизползвани пъзели или задръжте за набиране на средства , за да си купите допълнителни игри .
Клещи лов
<р> Backyards , паркове и гори са всички приемливи места за чистач лов. Проучването на района, за забележителности, флора и фауна за възможни клещи предмети. Разберете какви елементи , като листата на дърветата , скали и птици , обикновено са открити в района и го включи в списъка на предметите , за да ловуват . Формулирайте списък на най-малко 15 обекти. Включват неща като пера, цветя и листа. Осигуряване на всеки отбор с цифров фотоапарат и да включва елементи в списъка като картина на лапа печат песни или камък от реката. Форма на момчетата в отбора , включително един възрастен да се осигури надзор. В края на лова , да бъдат възнаградени за победител с торба , пълна с малки награди като бонбони или печени стоки.
