Скрийте съкровището на място, което е едновременно скрито от погледа , но също така лесно достъпни за малки деца за безопасно достигат . Някои добри примери за място, където да се скрие съкровището ще бъде под бюрото си или в гардероба .
2
Създаване на набор от улики , не повече от 10 , за да сте сигурни, че децата не губят интерес , с всяка улика , водеща студентите с мястото на следващата улика , докато най-накрая стигнат до съкровището. A пример за добра идея може да бъде: " Помислете ярък, следващата си улика може да бъде намерен от прозорците , където тя е светлина. "
3
Бъдете креативни с улики; използвате гатанки или кратки стихотворения за подпомагане на учениците в разбиране и да направят играта по-забавно. Един добър пример за това е : "Под чиновете и над столовете, следващата следа се държи от голяма плюшено мече . "
4
Позволете на студентите да използват своите критично мислене и посока за следване умения за решаване на местоположението на следващия скрит ключът . Например: " Направи точно на дъската и вземи книга , тази идея може да се намери в последното място, което щеше да изглежда . "
5
Помогнете на студентите заедно на стремежа си за съкровището, като им предоставят съвети за улики , ако те се нуждаят от помощ.
6
Наградете студентите за намиране на скрити съкровища с леки закуски и напитки след лова.
<Бразилски>