Децата се учат по много начини : виждане, чуване , докосване и дегустация . Игри, базирани на сетивно възприятие може да помогне на децата да учат и могат да дадат на учител или родител поглед върху това как децата се учат или дори да идентифицират потенциални сензорни проблеми. Децата могат да изследват тяхното чувство за допир , мирис и опознаването на значението на дълбочина възприятие чрез играене на игри в училище или у дома. Идентифицирайте от Shape
<р> Стимулиране на осезанието и накара децата да мислят , като играят на мистериозната кутия игра. Украсете кутия за обувки с цветове и въпросителни знаци . Изрежете отвор в капака достатъчно голям, за едно дете да поставите ръката си чрез да достигне във вътрешността на кутията . Съберете различни предмети, за да постави в полето, един по един, за учениците , за да се идентифицират чрез докосване и усещане за кутията. Подгответе списък с въпроси, за да помогне на студентите да описват предмета на останалата част от класа . Мек или твърд ли е ? Дали обектът дълга или къса ? Когато го стиснете , какво се случва? Грапава или гладка ли е ? Дали е кръгла или квадратна ? Студентите, които се наблюдават се опитват да отгатнат какво обектът е от неговото описание и напишете своите предположения. Ученикът, който се докосва и описание на обекта, след това прави предположение. След като всеки е направил предположение за мистериозния обект в кутията , обектът се разкрива . Всеки, който предположил правилно получава една точка .
Легитимират с Smell
<р> Съберете 10 непрозрачни контейнери като кисело мляко чаши или празни филмови кутии . Поставете малко количество от миризливи вещество във всеки контейнер. Добри вещества са подправки като чесън , канела , ванилия, сапуни , борови иглички , отличителни миришещи цветя като рози , парченца бекон , лимон , лук и портокал. Пробийте няколко дупки в капаците , така че децата могат да миришат на съдържанието , без да виждат какво има вътре. Алтернативно, учителят може да вдигне капака леко, така студентът може да помирише съдържанието , без да виждат вътре в контейнера . Брой всяка туба едно през 10 Имате студентът помирише съдържанието на всеки контейнер. След това ученикът трябва да напише номера на туба и предположенията му . Ученикът, който прави най- правилни предположения печели играта.